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社會資源【身心障礙手冊—交通優惠福利服務】

2008.09.30 發表人：雅文基金會 整理 2021.10更新◎搭乘交通工具優惠： 1、服務內容：國內大眾 [...]
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社會資源【身心障礙手冊—就學福利】

2008.09.30 發表人：雅文基金會 整理 2021.10更新◎身心障礙幼兒教育補助費： 1、補助對象：滿 [...]
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社會資源【身心障礙手冊—就醫福利】

2008.09.30 發表人：雅文基金會 整理 2021.10更新◎就醫優待： 1、服務內容：凡領有身心障礙手 [...]
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社會資源【身心障礙手冊—輔具福利服務】

2008.09.30 發表人：雅文基金會 整理 2021.10更新◎助聽器補助： 一、補助對象： (1)領有聽 [...]
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輕度聽損配戴聽能輔具的重要性以及教學策略

2008.08.18 發表人：北區中心教研部林維真老師    聽力損失就和近視一樣，有不同 [...]
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使用閱讀技巧幫助聽覺口語法學習

2008.04.30 發表人：南區中心教研部余麗文老師 語言對幼兒而言，是一種生活化的日常經驗。幼兒語言獲得的 [...]
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「聽覺口語法」–聽損兒童終生學習的課題

2008.02.01 發表人：北區中心教研部林維真老師 雅文基金會透過聽覺口語法的訓練，讓聽損的孩子能聽會說， [...]
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寶寶至醫院進行聽力檢查時，會進行哪些項目？

2008.01.02 發表人：聽力師／林淑芬 隨著新生兒聽力篩檢在台灣的普及化，越來越多新生兒在出生後24-7 [...]
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家長在日常生活可運用之聽覺口語教學策略

2007.11.07 發表人：北區中心教研部曾惠娟老師 孩子就像一面鏡子一樣，反映了周遭環境所給與的語言刺激， [...]