知識資源

語言溝通類

聽損兒童轉銜融合前的規劃與準備

2006.12.07 發表人:南區中心教研部蔡蕙如老師 時間過得飛快,轉眼間孩子就要入學了,父母急得像熱鍋上的 [...]

聽損兒童融合後的適應與挑戰

2006.10.20 發表人:教研部 大部分的聽損兒除了聽力問題,其他的發展和一般孩子並無明顯差異,所以當聽損 [...]

如何增進聽損兒童的社交能力

2006.05.22 發表人:陳楓靜/聽覺口語師 當我的家長焦慮的告訴我:「真的很奇怪ㄟ,見到不熟的人就躲在身 [...]

聽損生入學前融合適應之注意事項

2006.05.04 發表人:雅文基金會 整理 任何程度的聽力損失都會影響孩子在語言、閱讀及寫作技巧的發展與學 [...]

在被家長視為嬰幼兒禁地的廚房中,如何與孩子互動、為孩子創造輸入語言的機會,同時遠離危險呢?

2004.07.02 發表人:雅文基金會 整理 我們集結了雅文老師與家長的建議與大家分享: 1.清洗碗盤蔬果: [...]

如何在房間裡為孩子創造語言輸入的機會?

2004.06.10 發表人:雅文基金會 整理 房間可以不只是一個睡覺的地方,您可以設計一些好玩的遊戲,並趁機 [...]