【聽語放送報】家庭照顧者可能是地球上最偉大的職業

 

編輯手記

 

每個家庭都有照顧者，他們關照家人的需要，如同工作會有壓力，照顧者也會承受壓力。聽損兒家庭中的照顧者不僅需要照顧家人，更是聽損兒聽語訓練的重要教學者，孩子的學習進展、他人的過度關心，都可能形成壓力，而照顧者先要化解這些壓力，才能穩定帶領孩子成長。要如何化解壓力？陪伴過許多聽損兒家長的社工師想藉由本期專文分享紓壓之道。人物素描中的芯芯和媽媽就是最佳典範，從面對面教學改採遠距教學，媽媽得自行帶芯芯進行教學活動，但媽媽將壓力視為帶孩子進步的動力，芯芯現在可是個備受老師稱讚的小學生。

 

 

語言發展學堂

 

 

（文／聽覺口語師 胡文俐）對於年紀幼小的孩子來說，「家」就是第一個習得語言的自然環境。無論是客廳、房間、浴室或是廚房，好奇的天性會吸引孩子前往探索每一個角落；家人只需要跟隨孩子對未知充滿興趣的腳步，自然地依照情境輸入語言……

 

 

人物素描

 

 

 

（採訪撰稿／宣導教育部）開始到雅文基金會上課後，芯芯和媽媽每到一週一次的上課日，就得往返臺東、高雄。單趟火車的行車時間約為3個小時，若再加上轉乘時間，單趟路程往往就耗費4個小時，芯芯當時還未滿1歲，媽媽獨自一人帶著孩子來回奔波340公里，甚是辛苦……

 

 

不負所託公益讚出來

 

 

 

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