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接納不同 助聽損生融入校園

2018.08.27 發表人:余雅筑/聽覺口語師 「各位小朋友好,我是余老師,你們知道我是誰嗎?」 孩子們說: [...]

跟著孩子成長腳步 助青少年KO煩惱

2018.07.30 發表人:黃麗華/聽覺口語師 青少年階段的發展能力有著顯著蛻變,與兒童時期相比,在學業、生 [...]

寶寶耳朵不舒服,但寶寶不會說…

2018.06.30 發表人:張晏銘/聽力師 有照顧寶寶經驗的大人一定曾幻想過,如果有一台可以解讀寶寶哭聲的翻 [...]

不是有戴就好!選擇助聽器有撇步

2018.05.24 發表人:林淑芬/聽力師 視力不好要戴眼鏡,聽力有問題則要戴助聽器。配眼鏡大家都很熟悉,需 [...]

親子互動就是最好的溝通學習時間

2018.04.24 發表人: 謝佩吟/聽覺口語師 孩子學說話目的正是要與人溝通,然而許多家長聽到需要教導孩子 [...]

特殊生讀幼兒園?學前融合的大小事

2018.04.18 發表人:林雯瑄/社工 在服務聽損兒家庭的過程中,常常有家長分享希望孩子未來能像一般孩子一 [...]

孩子不專心?可能是微聽損導致

2018.02.22 發表人:謝耀文/聽力師 聲音的聽覺感受很難客觀地被看見,因此當我們被告知有聽力損失時,常 [...]

難搞小霸王 ? 迎接孩子的第一個叛逆期

2017.12.20 發表人:林雯瑄/社工 「該吃飯了,把玩具收一收!」,「不要!」,不合孩子的意,接著就是一 [...]

大人的開放與鼓勵 支持孩子穩定配戴聽覺輔具

2017.11.24 發表人:林郡儀/聽力師 電影《聲之形》細膩呈現了融合教育中聽損兒童所面臨的問題,劇中聽損 [...]